贝壳大厅拼三张挂（贝壳拼接）

文字谜.画谜.动作谜

1、动作谜是以动作作为谜面的一种谜题形式。出谜者会通过动作表演来表达谜底，参与者需要观察和理解动作的含义，然后猜测出谜底。动作谜具有直观性和互动性，能够增加参与者的参与感和趣味性。综上所述，画谜、文字谜和动作谜是三种常见的谜题形式，它们各自具有不同的特点和魅力。

2、如果“画面”的意思和谜底是一回事，那就不是“谜”而是“看图说话”了，下面我们不妨再看两幅画： 例③、例④两幅“画谜”都不能称为真正的画谜。为什么呢？因为它们都没有别解。两幅画的原意本来就是要说明“纸老虎”和“势利眼”（一个眼睛是图章代表“势”；一个眼睛是铜钱，代表“利”）和谜是一个意思。

3、猜字谜：两肉片，竖棍穿。入口中，后边窜。猜一个字。答案（串）24猜字谜：上高斜，下正方。居尼姑，住和尚。猜一个字。答案（庙）24猜字谜：又阴月，又阳月。又正月，又十月。猜一个字。答案（肢）24猜字谜：两个人，在扯皮。那意思，听是比。猜一个字。

4、答案：文字谜是一种基于文字的谜语形式；画谜是以图画作为谜题的材料；动作谜是通过特定的动作或者表演形式来表达谜语答案的。三者共同构成了谜语的多元化形式。解释：文字谜，是通过汉字的构造和特点来构建谜题的一种形式。

六年级游记作文

1、小学六年级游记作文1 暑假期间，我们一家人前往青海游玩。经过四个多小时的动车之旅，我们终于抵达了西宁，感受到了这里凉爽的气候。我们租了一辆车前往门源，那里被誉为“万亩油菜花海”。站在观景台上，我看到了一片金黄色的大地，油菜花连绵起伏，风一吹过，它们仿佛在向我们招手。

2、六年级游记作文 篇1 我们锦绣小学位于番禺大夫山脚下，我们把自己美丽的校园称为“豪华的别墅家园”。大夫山森林公园自然就是我们的后花园啦！春天悄悄地来了，让我以主人的身份，带大家到大夫山森林公园去看一看吧！ 大夫山森林公园道旁古木参天，苍翠欲滴。

3、六年级游记作文 篇1 去年暑假，爸爸妈妈带我从南京出发，一路向北。在山西晋城的皇城相府，我看到了陈廷敬编纂的《康熙字典》，4万多个汉字，让我惊叹不已；在恒山脚下的悬空寺，悬崖上的楼台似乎是一幅玲珑剔透的浮雕，呼之欲出；在云冈石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。

写作文我的天地300字

三年级作文我的小天地300字左右范文如下：在我家的一个角落，有一个属于我自己的小天地。那是我最喜欢的角落，也是我每天放学后最想去的地方。一进门，你会看到一个美丽的书架，上面摆满了我喜欢的书。每天晚上，我都会坐在书桌前，享受阅读的乐趣。

作文：我的小天地 每个人都有一个属于自己的天地，我的小天地就是我的房间，它是一个自由的空间，我在这里无忧无虑，想干什么都行，一走进里面，简直像小鸟飞进了森林一样快乐。

今天，我终于发现了我的小天地――衣柜！可能你们有些惊奇，那就听我细细到来吧！在8点多钟的时候，我正准备读作文书，我刚捧起书来，耳际旧传来一阵刺耳的喇叭声。我朝外一看，原来是一辆车子把另一辆车子的去路挡住了。我用手捂住耳朵，过了一会儿，我以为结束了“噪音污染”。

床头上挂着一幅水粉画--《好朋友》，这可是爸爸妈妈从美国带回来的。床对面的墙壁上是一幅蜡染画，画上的小男孩正在逗一条可爱的长毛小狗。我最喜欢的是干净的木地板，因为我可以坐在木地板上，打开玩具柜，和我的小朋友开开心心的玩玩具了，或者光着脚板站在上面吹萨克斯。

本作文是关于小学二年级300字的作文，题目为：《我的小天地――卧室》，欢迎大家踊跃投稿。 我的小天地――卧室我的小天地是我学习、游戏、睡觉和写作业的地方，我很喜欢它！小天地面朝北边。一进入房间，首先看到的就是我经常学习、写作业的书桌。书桌上放着我的学习用具，如：笔、书、纸等等。

字谜(一个字)

猜字谜：东坡石，碧波里。彼岩后，磕碎皮。猜一个字。答案（破）5猜字谜：一土堆，俩小孩。得一玉，钱一块。猜一个字。答案（玩）5猜字谜：龙剑后，照花痕。刀一钩，七段分。猜一个字。答案（切）5猜字谜：咬一口，咬两口。咬一下，还一口。猜一个字。

猜字谜：一笔天，一笔地，天地合，竟为一。猜一个字。答案（二）猜字谜：日落生，量无穷。闪闪亮，满夜空。猜一个字。答案（星）猜字谜：川中有鸟，不飞不叫。水中洗澡，闻声就倒。猜一个字。答案（岛）猜字谜：两月亮，形不同。一道西，一道东。猜一个字。

猜字谜：颊右边，染残红。向后顾，是江东。猜一个字。答案（项）31猜字谜：滑梯大，如巨爪，爸向下，声似怕。猜一个字。答案（爬）31猜字谜：闻道观，悟空翻，见天上，一人现。猜一个字。答案（贯）31猜字谜：一怪狗，咬一口。猜吠字，非高手。猜一个字。