关于挂树牌的日记400字（关于挂树牌的日记400字左右）

学校植树节作文400字

学校植树节作文400字（一） 3月12日七点半，我们大队委员和x老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜！x老师给队员们发了几把铲子，先是x老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着x老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。

一年级学生植树节作文400字【篇1】 植树是一种责任。不但能锻炼身体，而且还可以关爱大自然。 春天里的一天，我和爸爸、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上，到处都是光秃秃的荒地，没有一点绿色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，我们就行动起来了。

植树节初一作文400字1 一年一度的植树节快到了，当我知道星期天要参加小记者植树活动，我兴奋得欢呼起来。星期天的早上我起得很早，穿上校服，戴上红领巾，背上书包，提着水桶，拿着铁锨，和妈妈一起到学校集合，乘车前往植树场地，一路上同学们欢声笑语。

植树节我没有去参加写一篇日记

今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。

虽然植树节里我没有参加植树，可我一样可以为保护环境做出我自己的贡献，就像老师告诉我们的，不践踏草坪，不乱摘花朵，不使用一次性物品，节约用纸，节约用笔，让我们生活的城市多几分绿色！【篇三：植树日记作文】3月12日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。

植树前的准备 一大早，我就带着铲子和水桶，兴高采烈地来到了学校。今天，我们学校组织了一次植树活动，我和同学们都非常期待。在老师的带领下，我们乘坐校车前往植树地点。一路上，我望着窗外，小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在为我们加油鼓劲。植树过程 到达目的地后，我们迫不及待地开始植树。

植树节日记500字

关于植树节日记500字精选1 3月12日国际植树节，老师带来到义务植树公园植树，这可是我次植树。 到达了目的地之后，同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

【篇一】有意义的植树节作文500字范文 在爸爸的组织下，我们班的二十多个同学和父母一起去铁山植树。我们好多辆车浩浩荡荡，长长的一排占满了村子里一条小路，在路边上的人都看傻了。 很快，我们到达了目的地——铁山苗圃园，好多同学像出笼的小鸟一样从车里冲了出来。

篇一：关于植树节的500字作文 世界上有植树节，首始美国。起初只是在内布拉斯加州，后很快风行全美，其他许多国家纷纷仿效。我国植树节，始于民国四年（1915年），当时农商部规定在清明日。

难忘的植树节作文500字1 三月十二日是每年一度的植树节，聊城晚报小记者部有一个“绿化家乡，有你有我”的植树活动，于是，这一天我和爸爸妈妈来到郊外植树。刚到植树地点，远远就看到已经有很多同学和家长早已热火朝天地干起来了，我们赶快也领了树苗，找到一个树坑干起来。

写一篇爱心树日记

你们绿树、榕树、柳树、杨树都听说过吧！而我今天读了一本有关树的书，这本书讲的是爱心树，你们一定猜到了书名吧，对，就是《爱心树》。

《爱心树》是美国插画家谢尔·希尔弗斯坦的作品。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文“The Giving Tree”， 顾名思义便是牺牲奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书。

考虑到我之前在卓越网上有过不错的购书体验，便在该网站上挑选了几本适合孩子阅读的图书，如《蚯蚓的日记》、《爱心树》、《杨柳风》和《绿野仙踪》。看到这些图书时，孩子显得非常兴奋，她不时地翻看每本书，表现出浓厚的兴趣。由于她识字有限，《蚯蚓的日记》和《爱心树》成为了她的心头好，反复阅读。

我小心翼翼地打开信封，信中写着爸爸妈妈对我的爱和寄予我的希望，还有那贴心又温暖的话，看完信，我情不自禁地流下了幸福的泪水。我们一天天地长大，你们一天天地变老，我们是《爱心树》里的小男孩，爸爸妈妈就是《爱心树》里面的那一棵大树。

四季的日记11 四季是我们笑的奔跑， 四季是我们梦的起点， 四季是我们美丽话语， 四季是我们一线希望。 春天，我的家在苏醒， 它是一颗爱心树。 爸爸是粗壮的树干， 妈妈是长弯的树枝， 姐姐是嫩绿的叶子， 我呀，是一朵朵美丽漂亮的小花。 夏天，我的家在成长， 它是一株爱心草。

看着这株小小绿豆芽，我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。 这就是我观察一星期的绿豆成长过程，我感受到了一种成长的惊喜，也由衷地感叹：一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。 绿豆生长观察日记5 前几天老师让我们泡一些绿豆，晚上我泡了一大堆，放在阳台上就去写作业了。

同学们植树写作文

1、植树节这一天，我和同学们相聚在植物园，共同参与了种树活动。我们分工明确，小明负责扶着树苗，小华则细心地用铁锹填土，而小红则提着水桶为小树苗浇水。小明小心翼翼地将树苗扶正，仿佛它们是即将步入新生活的士兵，笔直地站立着。小华用铁锹填土的动作非常温柔，生怕伤害到树苗的根部。小红提着水桶，让小树苗能够充分地吸收水分，茁壮成长。

2、植树节那天，我和同学们一起去植物园种树。我们分工合作，小明负责扶树苗，小华用铁锹培土，小红则提水给树苗浇水。看，小明扶着树苗，让它笔直地站立着，就像一个个站岗的士兵。小华细心地培土，让土填满树坑。小红则提着水，让树苗喝得饱饱的。

3、月12日是植树节，阳光明媚，小丽和小雨一同前往公园植树。小丽负责挖坑，小明种树、浇水，合作种下一棵小树。望着茁壮的小树苗，小丽欣喜地说：“小树，快快长大吧！”小雨在旁边竖起一块牌子，牌子上写着：“请爱护树木。”春天来临，万物复苏，学校组织同学们去山坡植树。

4、植树节二年级作文5 春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。 今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。大家分组植树，干得可卖力了。小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。

5、篇1：在一个阳光明媚的星期五，我和同学们一起去了圣荣会馆植树。我们提前在王金明美术教育领取了树苗。到达目的地后，我们分组开始植树。我选择了一个合适的树坑，和奶奶一起用铁锹松土，然后小心地将树苗放入坑中，再用脚将土踩平。我们还帮助王雅坤挖了一个树坑，并一起为小树苗浇水。